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专家信息:


武卫莉,女,1961年10月出生,博士。现任齐齐哈尔大学材料科学与工程学院教授、硕士生导师。

教育及工作经历:

1982年毕业于齐齐哈尔大学,获合成纤维专业工学学士学位。

1982年7月至1983年8月佳木斯石油化工厂,助理工程师。

1983年8月至1994年8月齐齐哈尔经编针织厂,高级工程师。

1994年8月至今齐齐哈尔大学材料科学与工程学院,教授。

2008年毕业于上海东华大学材料科学与工程学院,获工学博士学位。

社会任职:

1. 黑龙江省复合材料学会理事。

2. 黑龙江省科学基金项目评议人。

3. ACS Member(美国化学学会会员)。

4. 《J Appl Polym Sci》 Reviewer。

5. 《Polymer Composites》Reviewer。

6. 《Polym Eng Sci》 Reviewer。

7. 《Polymer》 Reviewer。

8. 复合材料学会会员。

9. 中文核心期刊审稿人。

教学情况:

主讲课程:

“高分子化学”、“聚合物加工工艺学”、“复合材料”、“工厂设计”、“化工制图”、“CAD高分子化学实验”、“文献检索”、“聚合物加工实验”、“高分子化学实验”。

培养研究生情况:

资料更新中……

科学研究:


研究方向: 

主要研究方向包括:玻璃纤维复合材料研究;碳纤维复合材料研究;玄武岩纤维复合材料研究;橡胶基复合材料研究;粉煤灰/胶粉复合材料研究;废胶粉/废纸浆复合材料研究;和橡胶共混改性研究。

承担科研项目情况:

1. 黑龙江省教育厅项目:硅橡胶耐热性能研究,2000-2002,项目负责人。

2. 齐齐哈尔市科委项目:氟橡胶耐热性的研究,2000-2002,项目负责人。

3. 黑龙江省教育厅项目:DMC/粉煤灰/橡胶复合材料的研究,2004-2005,项目负责人。

4. 黑龙江省科技厅项目:汽车用橡塑共混刹车片材料的研究,2004-2009,项目负责人。

科研成果:

1. DMC、粉煤灰、橡胶复合材料的研究 武卫莉; 冯云生; 王红梅; 李维民; 李君华; 周永强; 朱清梅 【科技成果】齐齐哈尔大学 2006-12-01

2. 汽车用橡塑共混刹车片材料的研究 武卫莉; 冯云生; 刘海龙; 李君华; 李维民 【科技成果】齐齐哈尔大学 2009-06-10

3. 水分散体聚苯胺复合防腐蚀涂层材料研究 李玉峰; 王雅珍; 刘喜军; 田志茗; 高晓辉; 胡玉洁; 武卫莉; 杨秀英 【科技成果】齐齐哈尔大学 2010-07-15

4. 汽车用橡塑共混刹车片材料的研究 武卫莉; 冯云生; 刘海龙; 李君华; 李维民 【科技成果】齐齐哈尔大学 2008-05-20

5. 硅橡胶耐热性能研究,2003年获黑龙江省教育厅科技进步二等奖。

发明专利:

1. 一种高分子合金刹车片的制备方法(发明专利)。

2. 新型环保高性能NR/DMC橡塑材料(ZL200510026114.4)(发明专利)。

3. 一种核电站硅橡胶复合电缆绝缘料的制备方法(201110108906.1)。

4. 核电站硅橡胶复合电缆用绝缘料(201110108923.5)。

参加国际学术会议:

1. IUPAC 2nd International Symposium on Novel Materials and Synthesis (NMS-Ⅱ). Lanzhou China, 2006,8.

2. International Conference on Advanced Fibers and Polymer Materials (ICAFPM2007). Shanghai, 2007,10.

3. International Conference on Advanced Fibers and Polymer Materials (ICAFPM2007). Shanghai, 2009,10.

论文专著:


共发表论文70余篇, 出版了面向21世纪教材2本。

出版专著:

1《复合材料概论》 第二主编 哈尔滨工业大学出版社 1999

2《高等学校毕业设计(论文)指导(材料类)》 第三主编 中国建材工业出版社 2002

发表英文论文:

1. Study on reclaimed rubber/fly ash pavementIRC2004 Volume B

2. Mechanical and thermal properties of fly ash/reclaimed rubber powder composites improved by KH-550 coupling agent Asian Workshop on Polymer Processing (AWPP-2006),DEC, 2006 Bangkok THAILAND. Wu, WL; Chen, DJ.

3. Thermal and mechanical properties of silicon rubber/ cis-polybutadiene rubber/ ethylene-propylene-diene monomer blends J Appl Polym Sci 2006, 101(6): 4462-4467 SCI

4. Thermal and Mechanical Properties of Dough Modeling Compound Reinforced Ethylene Propylene Diene Monomer / Silicon Rubber CompositesPolymer Composites 2006, 27(6):621–626. SCI

5. Preparation and Properties of Composite Dough-modeling Compound Reinforced Ethylene Propylene Diene Terpolymer/ Silicon Rubber Journal of Reinforced Plastics and Composites 2006 25(16): 1723- 1731. SCI

6. Influence of silica loading on the performance of chloroprene rubber/natural rubber blends Synthetic Rubber Industry, 2007, 30(4):179-182. EI

7. Preparation and Properties of Dough- Modeling Compound /Fly Ash/ Reclaim Powder Composites J Appl Polym Sci 2007, 106(6):4000-4006. SCI

8. Influence of silica content on the performance of CR/NR blends Rubber World, 2007,237(3):14-16 EI

9. EPDM/ACM reinforced with DMC ICAFPM2007 Shanghai, 2007,10. ISTP

10. Preparation and performances of ethylene- propylene -diene terpolymer /acrylic rubber reinforced with a dough-modeling compound J Appl Polym Sci 2008,107(3):1803-1808. SCI

11. Mechanical and Thermal Properties of Fly Ash/ Reclaimed Rubber Powder Composites Improved by KH-550 Coupling Agent Int Polym Process 2008,23(2):223- 227. SCI

12. Fly ash/ reclaimed rubber powder composites Rubber World 2009,239(5):16-19. EI

13. Characterization and influencing fators on performances of dough-molding compound/ethylene propylene diene monomer blends Synthetic Rubber Industry, 2009, 32(5):404-408. EI

14. SBR/BR blend reinforced by modified silica with KH-550 ICAFPM2009 Shanghai, 2009,10. ISTP

15. Preparation and properties of DMC/MVQ composites ICAFPM2009 Shanghai, 2009,10. ISTP

16. Silica-modified SBR/BR Blends J Appl Polym Sci 2011,120(6):3695–3700 SCI

17. Dough-Moulding Compound Reinforced Methyl Vinyl Silicone Rubber with Silica Filler Polym. Poym. Comp. 2011,19(8):625-628. SCI

发表中文论文:

1 硅烷偶联剂对粉煤灰/废胶粉复合材料性能的影响 武卫莉; 王晶 齐齐哈尔大学材料科学与工程学院 【期刊】有机硅材料 2011-03-25

2 阻燃EPDM电缆料的制备 武卫莉; 虞文品 齐齐哈尔大学材料科学与工程学院; 兴乐集团有限公司 【期刊】弹性体 2011-04-25

3 顺丁橡胶对硅橡胶/丙烯酸酯橡胶并用胶的增容作用 武卫莉 齐齐哈尔大学化工与化学工程学院 【期刊】合成橡胶工业 2010-03-15

4 AutoCAD与工厂设计教学改革 武卫莉 齐齐哈尔大学化工学院 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】实验技术与管理 2007-07-20

5 高岭土填充橡胶共混物的性能及表征 武卫莉; 张广信; 于明磊 齐齐哈尔大学材料科学与工程学院; 巴斯夫吉化新戊二醇有限公司; 北京化工大学信息科学与技术学院 【期刊】弹性体 2010-10-15

6 硅橡胶/丁苯橡胶并用胶的制备及表征 武卫莉 齐齐哈尔大学化工学院 【期刊】弹性体 2010-08-15

7 用KH-550改性白炭黑增强SBR/BR并用胶研究 武卫莉 齐齐哈尔大学化工学院 【期刊】弹性体 2009-02-15

8 新型白炭黑改性橡胶研究 武卫莉; 孙佳俊 齐齐哈尔大学化工学院; 大连市沈宏集团进出口公司 【期刊】弹性体 2009-08-15

9 增强树脂用纤维表面处理研究进展 武卫莉; 王晶 齐齐哈尔大学化学与化工学院 【期刊】西安工程大学学报 2009-06-25

10 聚合物纳米复合材料的研究进展 武卫莉; 李海平 齐齐哈尔大学化学与化工学院 【期刊】纳米科技 2009-08-15

11 DMC/白炭黑/MVQ复合材料的制备及性能研究 武卫莉 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 【期刊】橡胶工业 2009-11-25

12 团状模塑料/三元乙丙橡胶共混物的表征及其性能的影响因素(英文) 武卫莉; 冯云生 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 【期刊】合成橡胶工业 2009-09-15

13 顺丁橡胶/丙烯酸酯橡胶/甲基乙烯基硅橡胶共混材料制备及性能 武卫莉 齐齐哈尔大学化工学院 【期刊】东华大学学报(自然科学版) 2009-12-15

14 再生胶/粉煤灰路面材料的研究 武卫莉; 冯云生 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 【会议】2004年国际橡胶会议论文集(B) 2004-09-01

15 再生胶/粉煤灰路面材料 武卫莉; 冯云生 齐齐哈尔大学化工学院; 齐齐哈尔大学化工学院 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】合成橡胶工业 2006-01-25

16 AutoCAD在工厂设计图纸绘制中的应用 武卫莉; 张景林; 孙家良 齐齐哈尔大学化学与化工学院; 齐齐哈尔大学网络信息中心; 齐齐哈尔大学网络信息中心 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】高师理科学刊 2006-01-30

17 硅橡胶/顺丁橡胶/乙丙橡胶共混材料的研究 武卫莉; 陈光 齐齐哈尔大学化学与化工学院; 齐齐哈尔大学化学与化工学院 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2006-02-28

18 胶粉/粉煤灰公路路面材料的研究 武卫莉; 陈冬华; 殷伟刚 齐齐哈尔大学材料系; 吉林市经济委员会; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 吉林吉林; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2006-04-30

19 团状模塑料增强三元乙丙橡胶 武卫莉; 陈大俊 东华大学材料学院; 东华大学材料学院 上海; 齐齐哈尔大学化工学院; 齐齐哈尔 【期刊】华东理工大学学报(自然科学版) 2006-06-30

20 硅橡胶与聚氨酯医用材料的生物学特性(英文) 武卫莉; 李佳 齐齐哈尔大学化工学院; 南开大学医学院 黑龙江省齐齐哈尔市 【期刊】中国临床康复 2006-12-07

21 硅橡胶的生物医学材料特性 武卫莉; 李佳 齐齐哈尔大学化工学院高分子系; 南开大学医学院临床医学系 黑龙江省齐齐哈尔市 【期刊】中国组织工程研究与临床康复 2007-01-07

22 DMC补强EPDM/MVQ并用胶的性能研究 武卫莉; 陈大俊 东华大学材料学院; 齐齐哈尔大学化工学院; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】橡胶工业 2007-02-25

23 氯丁橡胶/丙烯酸酯橡胶共混研究 武卫莉; 陈大俊 齐齐哈尔大学化工学院; 东华大学材料学院 黑龙江齐齐哈尔; 东华大学材料学院 【期刊】弹性体 2007-02-28

24 硅烷偶联剂改性粉煤灰/胶粉的研究 武卫莉 齐齐哈尔大学化工学院 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】有机硅材料 2007-03-25

25 ACM/EPDM并用胶的制备及性能 武卫莉; 王一平; 高巍; 胡宝君 齐齐哈尔大学化工学院; 中国石油吉林石化公司研究院; 吉林吉恩镍业股份有限公司 黑龙江齐齐哈尔1; 东华大学材料学院; 吉林吉林 【期刊】弹性体 2007-04-25

26 白炭黑用量对氯丁橡胶/天然橡胶共混物性能的影响(英文) 武卫莉 东华大学材料科学与工程学院 【期刊】合成橡胶工业 2007-07-15

27 团状模塑料/丙烯酸酯橡胶复合材料的性能研究 武卫莉; 陈大俊 东华大学材料学院; 齐齐哈尔大学化工学院; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】橡胶工业 2007-11-25

28 团状模塑料增强粉煤灰/再生胶复合材料研究 武卫莉 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】世界橡胶工业 2008-02-20

29 团状模塑料增强CR/ACM并用胶 武卫莉; 陈大俊 东华大学材料科学与工程学院; 齐齐哈尔大学化工学院; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】东华大学学报(自然科学版) 2008-04-15

30 再生胶做鼠标垫的工艺研究(英文) 武卫莉; 吕剑锋 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】合成橡胶工业 2003-07-25

31 DMC/粉煤灰/NR复合材料的研究 武卫莉 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江 齐齐哈尔 【期刊】橡胶工业 2003-07-10

32 再生胶鼠标垫工艺条件的确定 武卫莉; 王志坚 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】橡胶工业 2003-08-10

33 再生胶/粉煤灰路面材料 武卫莉; 冯云生 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】世界橡胶工业 2005-10-30

34 荧光橡胶的制备及其性能 武卫莉 齐齐哈尔大学化学与化工学院 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】合成橡胶工业 2005-11-25

35 绿色环保橡胶促进剂的配方研究 武卫莉; 王学忠; 梁旭 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2003-08-30

36 再生胶鼠标垫配方用量研究 武卫莉; 亓林林; 李伟 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2004-02-29

37 绿色环保橡胶硫化配方研究 武卫莉; 李国龙; 辛悦 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2004-08-30

38 汽车用橡塑共混刹车片的研制 武卫莉; 冯云生 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】橡胶工业 2004-09-25

39 胶粉/粉煤灰铺路板材的研制 武卫莉 齐齐哈尔大学 【期刊】橡胶工业 2004-11-25

40 硅橡胶、聚氨酯医用材料 武卫莉; 张琦; 徐国志 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 齐齐哈尔; 齐齐哈尔 【期刊】高分子通报 2005-06-30

41 荧光橡胶材料的研制 武卫莉 齐齐哈尔大学 【期刊】橡胶工业 2005-05-25

42 NR/PVC/NBR共混物的耐油性能研究 武卫莉 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】橡胶工业 2002-10-10

43 纳米复合材料在橡胶工业的应用 武卫莉 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】高师理科学刊 2002-09-25

44 新型鼠标垫配方研究 武卫莉; 杨成 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江省齐齐哈尔; 黑龙江省齐齐哈尔 【期刊】齐齐哈尔大学学报 2002-09-15

45 新型鼠标垫力学性能的研究 武卫莉; 林秀玲 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2002-08-30

46 ACM/FKM并用胶耐热性和耐油性研究 武卫莉 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2002-10-30

47 氟橡胶耐热配方的研究 武卫莉; 李青山 齐齐哈尔大学; 齐齐哈尔大学 【期刊】高师理科学刊 2000-12-25

48 提高硅橡胶硫化胶耐热性能的研究 武卫莉; 刘伟 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 【期刊】橡胶工业 2001-08-10

49 氟橡胶制品耐热工艺的研究 武卫莉; 刘彦峰; 吴德全 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 【期刊】高师理科学刊 2001-09-25

50 SBR/PVC/NBR耐油性研究 武卫莉; 李青山 齐齐哈尔大学材料系; 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔; 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】弹性体 2001-10-30

51 硅橡胶的耐热性能研究 武卫莉 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江齐齐哈尔 【期刊】合成橡胶工业 2002-04-20

52 提高FKM硫化胶耐热性能的研究 武卫莉 齐齐哈尔大学材料系 黑龙江 齐齐哈尔 【期刊】哈尔滨工业大学学报 2002-12-30

荣誉奖励:


1、2003年获黑龙江省教育厅科技进步二等奖。

资料更新中……

媒体报道:


情深系教育,挚爱洒学生

齐齐哈尔大学化学与化学工程学院武卫莉

高校班主任是学校教育工作的得力助手,是班集体最有权威的教育者和组织者。班主任工作的好坏不仅左右学校育人工作的效果,而且影响学生的四年生活甚至他们的一生。作为“传道、授业、解惑”的人民教师,我除了完成繁重的教学科研任务外,还在班主任工作岗位上下了功夫,花了气力,几年来,在我所带的五个班级的工作中,努力诠释着五种角色,即思想上的“指路人” 、学业上的“引导者” 、情感上的“守护神” 、生活上的“勤务兵” 、班集体的“指导员”,探索出了一些班主任工作的经验和方法,取得了一定的成绩,现与大家交流,请大家指正。

一、做好学生思想上的“指路人”

大学时期是学生人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时,他们的思想、情绪容易发生变化。要将学生引导到立志成才的正确轨道上,前提是必须对学生有一个全面、深入的掌握。为此我采取的措施是:“一查看,二谈心,三观察。”即尽早地查看班级学生档案,并做详细记录;找学生本人和他(她)要好的同学谈心;观察学生的优、缺点及能力素质。通过耐心细致的工作,基本对每个学生的家庭状况、文化基础、兴趣爱好、脾气秉性等有了初步的了解。我还经常利用空余时间到学生宿舍去看看学生都在宿舍干些什么,宿舍卫生怎样。与班干部进行交流,从中获得多方面的信息,了解学生中关心的问题、还存在的问题、学习和生活中遇到的难题。分析每一位学生的思想状况,有的放矢去做好工作。对学习成绩较好、上进心强的学生、干部要求他们以高标准自励,积极要求进步,以身作则;对其他一般学生鼓励并创造条件发挥其作用,如让其中的积极分子担任寝室长、课代表等工作,使这些学生成为班级活动的热心支持者。对个别后进学生,则通过推心置腹的交流,解开思想疙瘩。这样以“先”促“后”,以“好”带“中”,收到了一定效果。至现在高分子022班已有18名同学递交了入党申请书,占全班总人数的60%,有五位同学已是中共党员,还有一名中共预备党员。这6位同学也在班级组建了自己的帮扶对象,以帮助学习差的学生。现在该班有10名同学已通过英语四级考试,占全班总人数的33%。

二、当好学生学业上的“引导者”

学习是学生的主要任务,优良的成绩是他们报效祖国的基本条件。为此,班主任应着力抓好学风建设,在发挥学习上的引导作用方面,我主要做了以下工作:(1)把好新生入学教育关,灌输思想,强化学习意识。(2)传授学习方法。(3)指导学生制定出学期学习目标和班集体学习目标。(4)鼓励学生参加各种非专业考试,拓展自身素质,打造全面形人才。新生入学伊始,大都情绪激昂,雄心勃勃,理想色彩强烈。但是,随着生活的展开和深入,有部分同学情绪明显低落,心理上或多或少地产生失望、孤独或压抑。“真想不到,大学,原来也就是这么回事”。这些心理状态影响了他们的正常学习,延长了他们的适应新环境的时间。也有部分同学纪律松散,学业荒疏,早晨睡懒觉,晚上“侃大山”,泡网吧,求享受,图安逸,影响了学风的形成,阻碍了班风的建设。对有失望感的新生,通过讲校史、专业史,激发学生对学校及专业的热爱。对学生孤独感的克服,通过鼓励同学之间的互相帮助,互相照顾,使同学在寝室、班级处处能体会到家庭般的温暖。同时,请有经验的教师和高年级的学生介绍大学里教与学的方式,传授良好的学习方法。我去年开始带了一个联合办学的班,学生的基础比较差,根据该班学生的学习情况,让该班学生结成了“一帮一”的学习对子(学习成绩好的和成绩差的学生),在上课或上自习时一定做到和自己的“对子”形影不离,即让学习好的同学时刻照看自己的学习对子,有不会的问题及时解决,这样该班的学习成绩明显提高,没有人因为自己是联合办学-基础差而离开这个集体。这个班在学校评奖学金中,有十四人获奖,并且该班被评为学理论先进集体,社会实践先进集体。六年的班主任工作,我深深感到作为班主任,自身素质如何将直接影响工作效果。只有知识丰富、能力出众、人格高尚的班主任才能在学生中树立威信。我要与学生相处四年,我对工作的态度、人生的观念会直接影响着我的学生。因此我对自己的工作兢兢业业,并于去年考取了博士,当我考完试以后,我回来马上给他们讲了我的考试复习过程,让他们看到自己的老师这么大年纪还在学习、努力、上进,他们有什么理由不好好学习呢?他们听后很激动,表示会努力学习的。由于学生们没有长性,激动几天就过去了,所以我去读博士回来后,也给他们讲了我在学校是如何学习的,如每天早晨6:30分起床背外语,白天上一天课,晚上会在图书馆看书一直到闭馆和锁门的老师一起离开。每天晚上都是12:00以后才能入睡。在我的努力下,上学期十几门的学位课,我最低一门课的成绩是80分(外语)。由此告诉学生只要努力学习没有学不会的。在我的鼓励下,今年我带的两个毕业班,报考研究生的人数比以前的增加了2倍,达到了班级总人数的75%。

三、充当学生情感上的“守护神”

情感,是建立和谐人际关系的一条重要的纽带,是教育的心理基础和内在要求。“动人心者,莫先乎情”。在应试教育的指导下,很多家长和学生都只关注学习成绩,而忽略了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培养和心理的健康。因此,班主任就应当在工作中充分运用情感力量,体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生,尤其是特殊群体。以炽热的真情、浓浓的爱意来感化学生,当好他们的“守护神”。每到节假日,我都会请回不了家的学生到我们家过节。我记得我女儿在家时对我班同学说过,“我很羡慕你们,是你们把我妈妈的爱给瓜分了”。因为有多少个节假日及新年夜晚我都是陪着学生度过的,留下一人的她在家会很不高兴的。我每接一批学生,在他们进校后,都会把他们的详细情况记录下来(包括家庭住址、电话、父母姓名、学习情况、爱好、出生日期),以便有事及时与他们家里联系。当他们过生日时我会送给他们一份小小的贺礼,让他们感到家的温馨。因为这,有的学生家长给我来电话表示感谢,说他们的孩子很感动,老师那么忙,心里还能想着他们,他们当家长的都给忙忘了。对班上的特困生,我积极帮助他们寻找、争取勤工助学的机会和各种奖助学金,有时更会解囊相助。对思想有问题的学生及时开导。对生病的学生问寒问暖。寒来暑往,提醒学生添衣防病。学期始末,告诫学生注意安全。这些包含着班主任情感的小事,都会滴入学生的心田,使学生感到班主任确实像长辈、像朋友,进而赢得学生的信任、拥护、支持和尊重。

四、甘当学生生活上的“勤务兵”

中学阶段,学生们在家都是“重点保护对象”,父母无微不至的关怀使他们产生了依赖思想,独立生活的心理准备和能力明显不足。进入大学后,学生们远离父母,凡事都要自己去思考、做决定、去处理,有的学生连自己生活中的日常事情都不知如何处理,更不要说处理他们不曾经历过的事情。针对这一情况,我在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时,也会积极主动、力所能及地为同学服务。特别是学生初来乍到时,带着他们熟悉校内的教学场所、职能部门、后勤服务单位以及周边的环境,以便他们尽早地适应学生生活。如在我带的2000级学生中,有一个来自山东的学生,他家的生活并不富裕,每当他家里给他寄来钱时,不到两天他就会花光,然后他就会靠借钱来维持他的生活。班级同学他都借遍了,最后从上、下年级的同学借,向老师借,只要他认识的人无一幸免,有一学期他的借债额达7900元。每学期从家里带来的学费还不够还债的。对于这个学生,开始我找他谈心,说明家里挣钱(父亲小学老师、母亲家务、农村)不容易,为了他妹妹学不上,在外打工来维持他的开销。通过谈心,他也认识到自己的问题,但还是管不住自己,上街就想买东西,买回来就后悔。为了解决他的这个坏毛病,我发动了班级所有的男生,不要和他上街,只要没课就叫他上自习,把他的自行车钥匙要下来。他父亲寄来的钱,用两个人留密码来存,以免他取出乱花。这样在他临毕业时,改掉了这个乱花钱的坏毛病,把欠学校的钱全部还清。另外,高分子043班钱鼎赟,他是上海的学生,从家带钱不方便,他父母通过寄给我,每月为他取送钱,年复一年。为了我的学生,我甘愿做他们的“勤务兵”。

五、做好班集体的“指导员”

大学班级是由一群已经能够自主思考、自我决定、自我实践、有自尊、有自信、处于发展中的大学生组成的集体,要建设好这个集体,班主任应当发扬民主作风,努力推动学生的自我教育、自我管理、自我服务,发挥好“指导员”的作用。发挥指导员的作用方面,我做了以下工作:(1)引导舆论,形成良好的班风。通过提出要求、运用惩罚、树立榜样、开展丰富多彩的活动引导正确的集体舆论,培养学生的集体主义思想,树正气刹歪风,增强班级的凝聚力。(2)认真指导好班级学生的综合测评、评奖、评优等各项日常工作,做到公开、公平、公正。(3)选拔、培养得力的班团干部。对他们既严格要求,又放手让他们干好工作。当他们在工作中遇到阻力时,全力支持他们,做他们的坚强后盾。班团干部每届任期一年,每一年要让他们述职,对不胜任工作者或学习成绩有不及格者通过民主程序调换,让能者上、庸者下。几年来的工作,使我深深体会到,做好班主任工作最终要归结为一个“心”字,即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。我热爱班主任这项工作,虽然付出很多,但是它也给我带来很多欢乐。每当节假日我都会收到全国各地的毕业学生给我发来的祝福信息,邀请我放假时到他们那里去玩,有这么多人想着我、爱我,此时的我会觉得我是全世界最富有的人。每当我到各地出差,他们都会以最隆重方式迎接他们的恩师。真有桃李遍天下的感觉!想想为了这些可爱的孩子我有什么不能做的。

文章来源:《齐齐哈尔大学宣传部》2006-6-15

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