科学研究：

研究方向：

主要研究城市与区域规划理论与方法、GIS与RS在城市与区域规划中的应用。

承担的科研项目情况：

1. 基于产学研结合的新农村建设建筑类人才培养模式研究（2008jyxm081），安徽省教育厅教研重点项目招标课题，2009-2011年。

2. 城市规划角色转型下的专业人才培养模式研究（2008jyxm322），安徽省教育厅教研项目，2009-2011年。

3. 地方院校城市规划专业教育评估的时间与思考，高等建筑教育，2009年，18(3):55-59。

4. 基于数据挖掘的城市化水平测度及其时空演进研究，国家自然科学基金资助项目，2003-2004年。

5. 安徽中部城市群发展思路与对策研究，安徽省教育厅人文社科基金项目，2009-2010年。

6. 蚌埠市中心城区控制性编制单元规划研究，2009-2010年。

7. 城市街道更新及其空间形态设计研究，安徽省教育厅自然科学基金，2004-2005年。

8. 江苏省重点中心镇设置标准与发展政策研究，江苏省建设厅科技计划项目，2002-2004年。

9. 安徽省农村城镇化、城乡一体化研究，合肥市科委基金项目，1996-1997年。

10. 江苏省镇江扬中市新坝镇总体规划，主持人，2002-2004年。

11. 江苏省高淳县新区总体规划，主要参与人，2003-2004年。

12. 福建省长汀县古城保护规划与历史街区保护详细规划，主要参与人，2004-2005年。

13. 福建省长汀县县域城镇体系规划，主要参与人，2004-2005年。

14. 安徽省霍山县总体规划调整，课题主持人，2006-2007年。

15. 安徽省霍山县近期建设规划，课题主持人，2006-2007年。

16. 安徽省潜山县中心城区控制性详细规划，课题主持人，2008-2009年。

17. 安徽省霍山县中心城区（B）控制性详细规划，课题主持人，2009-2010年。

科研成果：

1. 《地方特色型院校学科专业结构优化及构建多样化人才培养模式的研究与实践》项目获第六届高等教育国家级教学成果二等奖（2009年）。

2. 《城市规划学科专业教学与工程实践结合》项目获安徽省教学成果三等奖（2008年），获安徽建筑工业学院教学成果二等奖（2008年）。

3. 安徽省毛集镇（国家级综合改革试点镇、全国重点小城镇）总体规划获安徽省建设厅优秀设计二等奖（无一等奖，1998年）。

4. 安徽省涡阳县城总体规划获安徽省建设厅优秀设计三等奖（1995年）。

发明专利：

资料更新中……

论文专著：

出版专著：

《城市空间形态定量分析研究》 东南大学出版社 2007

发表论文：

英文：

1. CHU Jinlong, XU Jiangang, GAO Shu. Spatio-temporal Characteristics of Residential Land Growth in Hefei of Anhui Province, China. Chinese Geographical Science, 2007 17(2):135-142.（SCIE检索）

中文：

1 我国乡村空间规划研究综述 章莉莉; 陈晓华; 储金龙 安徽建筑工业学院建筑与规划学院; 池州学院资源环境与旅游系 池州学院学报 2010-12-28

2 地方院校城市规划专业加强生态学基础的思考——以安徽建筑工业学院为例 顾康康; 储金龙; 汪勇政; 包善驹 安徽建筑工业学院建筑与规划学院 安徽农业科学 2011-03-01

3 基于范式理论下的城市交通模式转型与发展 陈善兵; 储金龙 安徽建筑工业学院建筑与规划学院 【期刊】安阳工学院学报 2010-02-20

4 基于空间交互理论视角的安徽中部城市群的架构分析 侍非; 储金龙; 顾康康 安徽建筑工业学院建筑与规划学院; 宿迁学院建筑工程系 【期刊】沈阳建筑大学学报(社会科学版) 2010-07-15

5 美国新城市主义思潮及对我国区域规划的启示 周辉; 储金龙 安徽建筑工业学院建筑学院 【期刊】安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 2009-02-15

6 城市滨水公共空间公共性建构——以合肥市天鹅湖公园为例 刘云静; 储金龙 安徽建筑工业学院建筑学院 【期刊】安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 2009-02-15

7 地方院校城市规划专业教育评估的实践与思考 储金龙; 孙道胜; 吴约; 姜长征 安徽建筑工业学院建筑学院; 安徽建筑工业学院教务处 【期刊】高等建筑教育 2009-06-30

8 合肥市城市建设用地动态演变分析 侍非; 储金龙 安徽建筑工业学院建筑与规划学院 【期刊】淮阴工学院学报 2009-06-15

9 公共交通主导下城市住区土地利用规划策略 汪勇政; 储金龙 安徽建筑工业学院建筑与规划学院 【期刊】安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 2009-08-15

10 南通地区城镇用地扩展时空特征分析 储金龙; 马晓冬; 高抒; 徐建刚 南京大学城市与资源学系; 徐州师范大学城市与环境学院; 南京大学城市与资源学系 南京; 安徽建筑工业学院建筑系; 江苏徐州 【期刊】自然资源学报 2006-01-30

11 合肥城市人口空间分布变化特征研究 储金龙; 王志强 南京大学城市资源学系; 江苏省建设厅城市发展研究所 江苏南京; 安徽建筑工业学院建筑系; 安徽合肥; 江苏南京 【期刊】城市发展研究 2006-07-26

12 海岸带脆弱性评估方法研究进展 储金龙; 高抒; 徐建刚 南京大学城市与资源学系; 南京大学海岸与海岛开发教育部重点实验室; 南京大学城市与资源学系 江苏南京; 安徽建筑工业学院建筑系; 安徽合肥; 江苏南京 【期刊】海洋通报 2005-06-15

13 城市地理信息系统及其发展对策 储金龙 安徽建筑工业学院建筑系 合肥 【期刊】安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 2002-03-25

14 数字城市技术在城市规划中的应用 储金龙 安徽建筑工业学院建筑系 安徽合肥 【期刊】合肥工业大学学报(自然科学版) 2002-06-28

15 论数字城市及其对城市规划的影响 储金龙 安徽建筑工业学院建筑系 安徽合肥 【期刊】苏州城市建设环境保护学院学报(社科版) 2002-03-30

16 城市道路管理信息系统及其需求分析 储金龙 安徽建筑工业学院建筑系 合肥 【期刊】安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 2001-09-25

17 人口老龄化趋势与社区建设 赖旭东; 储金龙 武汉大学城建学院; 安徽建筑工业学院建筑系 武汉 【期刊】安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 2001-12-25

18 安徽省城镇化影响因素的空间分异研究 储金龙; 顾康康; 汪勇政; 包善驹 安徽建筑工业学院建筑与规划学院 【会议】规划创新：2010中国城市规划年会论文集 2010-10-15

荣誉奖励：

资料更新中……

媒体报道：

创新，我们一直的追求

———访城市规划与设计研究生导师储金龙教授

研究生导师专访

“城市规划与设计”（含风景园林规划与设计方向）专业硕士点在我校已经开设两年了，但对于我校该专业硕士研究生招生教育情况，很多同学并不十分清楚。为此，记者团对城市规划与设计研究生导师储金龙教授做了专访。

储金龙教授，1987年毕业于我校城市规划专业并留校任教至今，2006年毕业于南京大学城市与区域规划专业，获理学博士学位。同时也是国家注册城市规划师，中国城市规划学会会员，安徽省勘察设计协会理事，安徽建筑工业学院建筑学院副院长兼城市规划系主任，城市规划与设计学科带头人，主要研究方向为城市与区域规划理论与方法，地理信息系统（GeographicalInformationSystem，GIS）与遥感（RemoteSensing，RS）在城市规划中的应用；近年来主持和参与国家级、省（市）级纵向课题5项，出版书著1部，公开发表学术论文10余篇，主持和参与各类城市规划横向课题50余项。

记者（以下简称记）：储老师您好，非常感谢您能在百忙之中接受我们的采访，首先请您介绍一下城市规划与设计专业研究生招生与培养情况。

储老师（以下简称储）：我校自1980年开始招收城市规划专业两年制专科生，1983年招收四年制本科生，1996年该专业改为五年制本科专业，2000年前是安徽省唯一招收城市规划专业本科的高等学校。长期的办学历史，使我们积累了丰富的教学、实践经验，在安徽省乃至全国产生了较大影响。2006年我们顺利获得了城市规划与设计硕士学位授予权。2007年开始招收城市规划与设计专业硕士研究生，目前已招收两届共43名研究生。从生源看，报名与招生人数都是我校5个硕士点中最多的。城市规划与设计专业硕士点现有硕士生导师17人，其中专职教师10人，外聘教师7人，他们都是来自于省内外规划、管理、设计、教学等部门的知名教师和学者，多年从事城市规划与设计工作，具有很高的造诣。通过两年多的努力，我校在借鉴兄弟院校培养模式和经验的基础上，城市规划与设计专业基本形成了城市规划理论与方法、城市设计与历史文化保护、城市规划与公共政策、风景园林规划与设计、人居环境与住宅区规划等五个研究方向。硕士研究生学制原则上为三年，其中前一年半主要是课程阶段，后一年半主要是科研和实践以及毕业论文阶段。

记：您能分析一下研究生教育与本科生教育的区别吗？

储：首先是培养目标不同。城市规划与设计专业本科教育的培养目标是培养城市规划学科的高级技术人才，具有城市规划与设计、建筑、园林等各方面知识，能够从事城市规划、设计、管理以及研究方面的工作；而硕士研究生的培养目标是具有全面综合素质的城市规划专业高级复合型人才，要具有一定的科研能力和创新能力，具有独立从事科学研究并不断追求创新成果的专业素质。其次是培养要求和培养方式的不同，本科阶段强调的是专业基本素质的训练，专业基础知识的掌握，以及正确价值观的确立，当然也注重学生实践能力和创新能力的训练。而硕士阶段关注的是学生科研能力的培养，要让他们成为具有全面素质的科研人员，此阶段的学生始终离不开创新意识和创新能力的培养，再者，两阶段的学习方法也有很大的区别，硕士阶段的学习是在指导老师的帮助和指导下，课程学习和科研相结合，强化学生自主学习的能力。

记：说到创新，您能谈谈这两个字在硕士研究生教育的过程中是怎样体现的吗？

储：我们一般会从两个方面来培养学生的创新意识，一方面是科研项目的研究，我会让他们参与到科研项目中去，将学过的东西加上自己的想法进行运用。通过科研，让他们了解做科研的过程，科研的方法，学会思考科学问题，提升专业实践能力。另一方面在指导老师的指导下，通过独立完成硕士毕业论文，使他们的综合科研能力得到锻炼和提升。

记：创新意识的培养是您在读硕博士时沿袭下来的还是在之后的工作中总结出的呢？

储：其实创新是当今社会的需求也是研究生的一项最基本素质。我工作了十几年后又决定出去攻读硕士、博士学位，感觉到自己在教学和科研工作中，创新能力不够，专业基础理论和知识不够，分析方法缺乏，更难以去思考和发现更高层次的问题，所以，当时就想通过读研，培养自己的创新能力和创新意识。

记：从您的经历我们也看的出您对自身的发展也在不断的创新和突破,那么能谈一谈您对城市规划专业的展望吗?

储：经过二十多年的积累，城市规划专业实现了跨越式发展，自2006年获得硕士授权点后，2008年5月又顺利通过建设部全国高等学校城市规划专业教育评估，走到了全国城市规划专业教育的前列；2008年9月，城市规划与设计学科被批准为安徽省第三批省级重点学科，城市规划专业同时被教育部、财政部批准为第三批高等特色专业建设点，我校是该专业在安徽省唯一获此殊荣的高等院校。这些充分说明了我校城市规划专业在全国同类院校中产生了一定影响。但同时也应该看到，我校的城市规划专业教育和同等水平的院校相比，还有很大差距，在全国的影响力还有待提升，我们要在原有的基础上，通过加强教师队伍建设，改进教学方法，拓展省外实践教学基地，活跃学术氛围，鼓励学生参与各类专业竞赛的主动性，努力提高我们的教学质量和办学水平，扩大我校城市规划专业在全国同类高校的影响（建筑系记者 汪徽 何志江）

来源：《安徽建筑工业学院校报》2008年