论文专著:
出版专著:
1.现代教育价值论探寻 作者:王坤庆 出版社: 湖南教育出版社 1990年
2.现代教育哲学 作者:王坤庆 出版社:华中师范大学出版社 1996年
3.教育学史论纲 作者:王坤庆 出版社:湖北教育出版社 2000年
4.20世纪西方教育学科的发展与反思 作者:王坤庆 出版社:上海教育出版社 2000年版
5. 教育哲学――一种哲学价值论视角的研究 作者:王坤庆 出版社:华中师范大学出版社 2006
6.精神与教育--一种教育哲学视角的当代教育反思与建构 作者:王坤庆 出版社:华中师范大学出版社 2009
发表论文:
多年来,在《教育研究》、《中国教育学刊》、《光明日报》、《中国教育报》等报章杂志发表论文70余篇,其中,《教育研究方法论再探》、《试论现代教育哲学的改造与重构》等20余篇论文被《新华文摘》、《人民大学报刊复印资料》(教育学)、台湾《台海两岸》、《北京大学学报》、《高等学校文科学报文摘》等刊全文转载。
1 “三结合整合式”教学模式探索——《中国近代史纲要》课程教学改革的理论与实践 马敏; 王坤庆; 王继新; 教育研究 2009-03-15
2 小而精:普林斯顿大学办学特色分析 陈翠荣; 王坤庆; 高等教育研究 2009-04-30
3 我国教育学学科原创性缺失的文化解说 冯青来; 王坤庆; 湖北大学成人教育学院学报 2006-04-25
4 运用资本市场推进高等教育发展的新视角——《运用资本市场推进高等教育》评介 王坤庆; 中国高教研究 2006-09-28
5 以人为本:和谐社会的逻辑起点——一种教育视角的文化剖析 冯青来; 王坤庆 ; 湖北社会科学 2007-04-10
6 试论蔡元培的大学理念 汤广全; 王坤庆; 黑龙江高教研究 2007-04-05
7 关于人性与教育关系的探讨 王坤庆; 教育研究与实验 2007-05- 20
8 论音乐教育主体的失落与追寻 张业茂; 王坤庆; 教育研究与实验 2008-11-20
9 教育与构建和谐社会 王坤庆; 高等函授学报(哲学社会科学版) 2008-01-25
10 论教育学的形而上追求 汤广全; 王坤庆; 湖南师范大学教育科学学报 2008-03-10
11 关于大学教师课堂教学风格的探讨 王坤庆; 高等教育研究 2008-10-31
12 论价值、教育价值与价值教育 王坤庆 华中师范大学学报(人文社会科学版) 2003-08-27
13 人:哲学与教育学的契合点——关于教育学为什么需要哲学的思考 岳伟; 王坤庆 教育研究与实验 2005-07-20
14 引导选择:让教学成为丰富的价值世界 黎琼锋; 王坤庆; 华东师范大学学报(教育科学版) 2005-12- 20
15 后现代主义对我国高等教育的方法论启示 陈翠荣; 王坤庆; 林芸; 高等教育研究学报 2005-12-30
16 十年磨一剑 更上一层楼 贺《高等函授学报》公开发行十周年 王坤庆 高等函授学报(自然科学版) 2003-06-25
17 主体间性:当代主体教育的价值追求 岳伟; 王坤庆 华东师范大学学报(教育科学版) 2004-06-20
18 奥林匹克主义与西方人文主义传统 张翠苹; 张宏伟; 王坤庆 体育与科学 2004-07-25
19 义务教育阶段的择校行为分析 李志华; 王坤庆 河北师范大学学报(教育科学版) 2004-10-25
20 论赫尔巴特教育学的方法论特征 王坤庆 教育研究 2004-08-17
21 反思教育研究者的自身素质 王坤庆 教育研究与实验 2004-01-20
22 关于教育研究方法论的探讨 王坤庆 黄冈师范学院学报 2005-02-28
23 论人文主义教育的价值取向 王坤庆 高等教育研究 1999-09-25
24 关于素质教育的哲学思考 王坤庆 华中师范大学学报(人文社会科学版) 1999-01-30
25 试析教育学科分化的内部矛盾 王坤庆 中国教育学刊 1999-02-25
26 关于精神教育内涵的再思考 王坤庆 培训与研究(湖北教育学院学报) 2002-01-30
27 当代教育研究的价值取向与基本方法 王坤庆 湖北大学学报(哲学社会科学版) 2000-11-25
28 新世纪人文主义教育价值观思考 王坤庆 教育研究 2000-08-17
29 试论现代科学对教育学的影响 王坤庆 河北师范大学学报(教育科学版) 2000-06-25
30 精神教育内涵初探 王坤庆; 教育研究与实验 2000-12-15
31 当代教育研究的主要内容和发展趋势 王坤庆 湖北大学学报(哲学社会科学版) 2001-11-25
32 西方精神教育思想的历史考察 王坤庆 华中师范大学学报(人文社会科学版) 2001-08-27
33 论康德对教育学的贡献 王坤庆; 教育研究与实验 2001-11-15
34 论精神与精神教育——一种教育哲学视角的当代教育反思 王坤庆 华中师范大学学报(人文社会科学版) 2002-06-27
35 当代西方精神教育研究述评 王坤庆 教育研究 2002-09-17
36 关于知识教育价值观的探讨 王坤庆 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1994-11-30
37 时代精神与《教育研究》 王坤庆 教育研究 1994-03-17
38 论西方教育学的发展及其方法论启示 王坤庆 教育研究 1994-07- 17
39 时代精神与教育哲学——全国教育哲学专业委员会1994年广州年会综述 王坤庆 教育研究 1994-10-17
40 论知识教育价值观 王坤庆 高师函授学刊 1994-04-25
41 论实践是检验教育价值的客观标准 王坤庆 高师函授学刊 1994-08-25
42 论社会主义市场经济与教育价值观念更新 王坤庆 教育与经济 1995-03-30
43 教育研究方法论论纲 王坤庆 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1996-05-30
44 走出传统德育研究的误区 王坤庆; 吴亚林 云梦学刊 1996-08-15
45 人性、主体性与主体教育 王坤庆 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1997-07-30
46 新时期高校办学方向的新探索 王坤庆 教育与经济 1998-05-15
47 21世纪中国教育哲学发展前瞻 王坤庆 教育研究 1998-03-17
48 简论德育思维的转换 吴亚林; 王坤庆 高等函授学报(哲学社会科学版) 1998-02-15
49 关于建立“教育学史”学科的基本构想 王坤庆; 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1992-08-28
50 学报扶我走上学术之路 王坤庆; 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1992-12-26
51 “教育学史”研究的历史与现状 王坤庆; 教育研究与实验 1992-09-30
52 西方知识教育价值观的历史考察 王坤庆 江西教育科研 1993-03-02
53 论市场经济条件下教育再生产劳动力的特点 王坤庆 江西教育科研 1993-12-27
54 关于教育目的的几个基本问题的探讨——兼论素质教育价值取向 王坤庆; 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1993-12-27
55 杜威教育价值观述评 刘桂文; 王坤庆; 黄冈师专学报 1987-04-02
56 教育目的理论的历史考察 王坤庆; 教育研究与实验 1987-12-31
57 教育职能新论 王坤庆; 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1989-03-02
58 论现代教育哲学体系的改造与重构 王坤庆; 华中师范大学学报(哲学社会科学版) 1990-12-27
59 教育价值论三题 王坤庆; 教育研究与实验 1990-07-02
60 论教育学研究范式的历史演变 王坤庆; 教育研究与实验 1991-12-31
61 教育研究方法论初探 王坤庆 ; 教育评论 1986-08-29
62 从教育价值看人才培养的质量规格 王坤庆 高等师范教育研究 1989-03-02
63 论教育学史研究的基本问题 王坤庆 高等师范教育研究 1991-12-27
64 “教育学史”研究刍议 王坤庆; 教育理论与实践 1993-10-15
资料更新中……
荣誉奖励:
1.1993年,湖北省普通高校优秀教学成果一等奖:主体性教学思想的实践研究;
2.1993年,全国普通高校国家级优秀教学成果二等奖:主体性教学思想的实践研究;
3.1997年,全国高等师范院校曾宪梓基金三等奖;
4.1998年,湖北省普通高校优秀教学管理干部奖;
5.2000年,湖北省人民政府首届—社会科学优秀成果二等奖(论文奖);
6.2001年起享受国务院政府特殊津贴;
7.2002年,全国优秀教育图书二等奖:《教育学史论纲》(专著);
8.2002年,湖北省优秀哲学社会科学成果二等奖:《21世纪中国教育哲学发展前瞻》(论文);
9.2002年,湖北省优秀博士学位论文:《关于精神教育的思索》;
10.2004年,湖北省优秀教育科研成果一等奖:《20世纪西方教育学科的发展与反思》(专著);
11.2004年,湖北省优秀哲学社会科学成果二等奖:《精神与教育》(专著);
12.2004年、2005年、2007年分别获湖北省优秀硕士、博士学位论文指导教师奖;
13.2005年,湖北省高等学校教学研究成果一等奖:高等师范院校公共教育学课程体系及教学改革研究;
14.2005年,国家级优秀教学研究成果二等奖:高等师范院校公共教育学课程体系及教学改革研究;
15.2005年,中国教育学会优秀科研成果二等奖:《当代西方精神教育研究述评》(论文);
16.2006年,全国教育科学优秀科研成果三等奖:《精神与教育》(专著)。